1. Fase de oposición. Esta fase constituye el 60% de la nota final y será necesario obtener como mínimo un 5 para acceder a la siguiente. Consiste en una única prueba estructurada en dos partes, que no tendrán carácter eliminatorio, pero que sí será obligatorio realizar ambas.

• Parte A. Se puntuará de 0 a 10 y representa al menos el 40% de la nota de esta fase. Se trata de demostrar una serie de conocimientos específicos necesarios para impartir docencia a través del desarrollo de un tema extraído al azar. En un temario de hasta 25 temas, se extraerán 3; en uno de hasta 50 temas, se extraerán 4; y en uno de más de 50 temas, se extraerán 5. En Educación Infantil y Primaria, el temario asciende a un total de 25 temas. En las distintas especialidades de Educación Secundaria, como filosofía, música o tecnología, el temario supera los 50 temas.

• Parte B. Se puntuará de 0 a 10 y representa al menos el 40% de la nota de la fase. Esta parte consta de varios apartados, que serán valorados de manera independiente de 0 a 10 puntos, y cuya valoración total dentro de la fase depende de cada comunidad autónoma.

B.1. Presentación de una programación didáctica referida al currículo de un área, materia o módulo relacionados con la especialidad por la que se opta.

La programación deberá corresponderse con un curso escolar de uno de los niveles o etapas educativas en el que el profesorado de esa especialidad tenga atribuida competencia docente para impartirlo. En el caso de los aspirantes a ingreso en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, podrá estar referida a la etapa de la Educación Secundaria Obligatoria, al Bachillerato o a los ciclos formativos de formación profesional.

B.2. Exposición y defensa de una unidad didáctica. Este apartado podrá sustituirse por un informe, aunque el valor del mismo no será superior al 30% de la nota de esta fase.

B.3. Ejercicio de carácter práctico en las especialidades en que sea necesario.

2. Fase de concurso. Esta fase, continuación de la anterior, sólo se aplicará a aquellos que hayan aprobado la fase de oposición, lo cual no significa que vayan a obtener necesariamente plaza. Su valor es del 40% de la nota final de las oposiciones. El baremo de méritos está organizado en tres apartados y se podrá conseguir hasta un máximo de 10 puntos.

– Apartado 1. Experiencia docente: máximo 7 puntos.

• 0,7 puntos por año en especialidades del mismo cuerpo en centros públicos.
• 0,350 puntos por año en especialidades de distinto cuerpo en centros públicos.
• 0,150 puntos por año en especialidades del mismo nivel en otros centros.
• 0,100 puntos por año en especialidades de distinto nivel en otros centros.

- Apartado 2. Formación académica y permanente: máximo 4 puntos.

Formación académica:

• Expediente académico en el título requerido para el ingreso: hasta 1,5 puntos
• Certificado de Estudios Avanzados, Máster, Suficiencia investigadora: 1 punto
• Título de Doctor: 1 punto
• Por premio extraordinario en el Doctorado: 0,5 puntos
• Por titulaciones de primer ciclo: 1 punto
• Por titulaciones de segundo ciclo: 1 punto
• Por cada título Profesional de Música o Danza: 0,5 puntos
• Por cada certificado de Aptitud de Escuelas Oficiales de idioma (Ciclo Superior): 0,5 puntos
• Por cada Título de Técnico Superior: 0,2 puntos

Formación permanente:

• Cursos no inferiores a 3 créditos: 0,2 puntos
• Cursos no inferiores a 10 créditos: 0,5 puntos

- Apartado 3. Otros méritos: máximo 2 puntos (cada convocatoria los determinará).

Una vez determinada la calificación final del alumno, se establece la “nota de corte”. Los que superen dicha nota obtienen plaza, los que no la superen quedan sin plaza (el número de aprobados no puede superar al número de plazas convocadas), aunque pasan a la lista 1B de interinos, reservada a aquellos opositores que aún aprobando la oposición no obtienen plaza. En dichas listas de interinos solo serían superados por los aspirantes que hayan trabajando en la enseñanza pública y no han superado el proceso selectivo (lista 1A).