¿Cambios en los temarios para 2012?
Son muchas las dudas que se están generando para las oposiciones que se celebrarán en 2012, ya que en ese año se termina el periodo transitorio y, de nuevo, las normas vuelven a cambiar. ¿Cómo serán?, ¿cambiará su procedimiento?, ¿cómo afectarla la implantación de los Grados?… Lo último que se ha podido ver ha sido el borrador de los nuevos temarios, sin embargo no hay que preocuparse aún, ya que es sólo un proyecto que todavía está por aprobar.
El Ministerio de Educación y Ciencia ha presentado los borradores de los temarios que, posiblemente, entrarán en vigor para las oposiciones que se celebren a partir del 1 de enero de 2012. Estos nuevos proyectos afectan tanto al Cuerpo de Maestros como al de Profesores de Secundaria.
Para el caso de los Maestros, los nuevos temarios estarán compuestos por 60 temas, en vez de los 25 actuales. En cambio, para las Enseñanza Medias deberán pasar a prepararse 80 temas y no los 70 o 75 actuales.
Este cambio se debe a la necesidad de actualizar los contenidos que se deben estudiar hoy en día, ya que en muchos casos están obsoletos y no se ajustan a los nuevos tiempos. Además, con las nuevas enseñanzas de Grado, varias de las especialidades desaparecerán, por lo que lo más lógico es que estas innovaciones también se reflejen en los temarios que hay que estudiar.
De momento, esta propuesta es sólo un borrador, pero si al final resulta aprobada, los nuevos temarios se aplicarían en las oposiciones posteriores al periodo transitorio, es decir, a partir del 1 de enero de 2012.
Puedes consultar los borradores en:
Borrador del nuevo temario para el Cuerpo de Maestros
Borrador del nuevo temario para las especialidades del Cuerpo de Maestros
Borrador del nuevo temario para los Profesores de Secundaria
Hola @Diva,
Ninguna pregunta es una tontería. Aquí estamos para resolver vuestras dudas.
El Máster, al igual que el resto de méritos que aportes, debes tenerlos finalizados antes del último día de finalización de la fecha de convocatoria.
Según la Comunidad Autónoma, las fechas de presentación de méritos varían y por tanto es posible que estés haciendo el Máster a la vez que presentas la instancia.
Pero no olvides que SIEMPRE DEBES CONSULTAR LAS BASES DE LA CONVOCATORIA para solventar éstas y otras cuestiones similares.
Cúrsalo cuanto antes y suerte.
Saludos cordiales
AULA ANPE
Hola @mabel,
los temarios una vez que se aprueben entrarán en vigor a no ser que en la convocatoria de oposición haga referencia a los anteriores.
Pero me extraña que ésto llegue a suceder.
SALUDOS
AulaANPE
Hacedme caso cuando os digo que esta semana o principios de la próxima se APRUEBAN EL NUEVO TEMARIO.No les déis más vuestas. En cuanto al famoso borrador creo que no va a ser posible. Se prondrá en vigor lo que estaba ya hecho, oséase el decreto 276/2007. Ánimo a todos los interinos y novatos, pues este año vamos en “igualdad” o al menos con menos diferenci que la catastrófica transitoria. Lo diho, buena suerte y a preparaarse los nuevos temas y las dichosas prácticas. Por cierto, lo que os digo ya lo saben de sobra los sindicatos, vamos que ya se lo ha comunicado el MEC otra cosa es que informen o no.
Hola:
¿El temario de fol va a cambiar? Pq en el borrador no aparece
entonces,,,,a mi me mandan un email diciendo que todos los cambios que haya (incluidos temarios) no afectarán a estas oposiciones…y ahora van y dicen que si??…que hay nuevo temario?? menudo cachondeo….esto es increible….a las academias les va a venir de lujo vamos…(”suspiro de resignación”…)
entonces….a mi me mandan un email del MEC, donde me dicen que los cambios que haya (incluidos temarios) no afectarán a estas oposiciones…y ahora resulta que si??? menudo cachondeo…a las academias les va a venir de lujo, vamos….(”suspiro de resignación”…)
se ve que a cada uno les dicen una cosa, osea que mejor ni molestarse en preguntarles, porque está visto lo poco que les importa informar honestamente al ciudadano, que se supone que para eso está ese servicio.
Chicos, soy interino en Valencia y llevo preparándome el nuevo temario desde el año pasado (por si acaso). Soy de Historia, y lo mejor es que empecéis cuanto antes o cambiar los temas porque de lo contrario no tendréis nada de tiempo. Es la opinión de un opositor como vosotros.
Mucha suerte a todos y un saludo.
Hola @Joaquín,
Te pido que consultes este enlace http://www.anpeclm.com/index.php/comunicacion/notas-de-prensa.html
Son todas las notas de prensa que recomiendo que consultes para poder seguir en este debate. Creo que es error decir que no hemos hecho nada y no nos hemos movilizado cuando no paramos de defender los derechos de todos los docentes de la educación pública.
Siento mucho que pienses así, pero me gustaría mantener contigo contacto y debate para aclarar tus dudas sobre nuestras actuaciones y poder demostrarte que nuestro trabajo es duro y abnegado.
En cuanto a los temarios ¿cómo no vamos a luchar porque haya claridad en el
sistema de acceso?, ¿Crees que es culpa de ANPE o de un gobierno pendiente de unas elecciones?
Desde este humilde blog informamos con rigor para que opositores como tú se sientan respaldados y protegidos por nosotros. Sois vosotros por lo que trabajamos cada día y este blog es un ejemplo.
La información llega y se publica cuando se conoce. Se publica cuando sacamos algo en claro de las reuniones que se mantienen en el Ministerio y la Consejería. Os informamos con todo el interés. Como puedes ver, este blog está respondido por personas especializadas que ni siquiera os obligan a estar afiliados. ¿Se puede pedir más que el trabajo diario y la información abierta?
Creo que te confundes y hablas de disputas que desde AulaANPE no sentimos ni fomentamos. Me gustaría que no perdiéramos el contacto y poder ayudarte en lo que necesites. Sé que tu opinión cambiará cuando te acerques un poco a nosotros y nos conozcas.
Estamos a tu disposición y seguiremos trabajando para que opositores como tú sigáis confiando en ANPE.
SALUDOS CORDIALES.
AulaANPE
ruben cambian muchos temas en historia se puede elaborar a partir del antiguo, pq con mi situacion economica mal asunto ir a academia o comprar temario gracias
¿Podéis decirme cuándo y dónde suelen convocarse las oposiciones de secundaria y EOI? Si me contestási a mi email, mejor
Gracias
Hola dejan.
Pues si te soy sincero la verdad es que sí cambian muchos temas. Hay algunos temas que se subdividen en otros temas(x ej. el de la CIVIL. GRECOLATINA), temas muy nuevos (RELIGIONES, BAJA EDAD MEDIA,…) y temas que ya estaban en el Temario de 1993 pero que ahora en éste adquieren una visión distinta (DEBATE HISTORIOGRÁFICO REV. FRANCESA PASA A SER HISTORIA DE LA REV. FRANCESA).
Te recomiendo que te prepares los temas por tu cuenta. Vas a la biblio, sacas bibliog. y vas preparándote todo lo que ne necesites.
Lo de la Academia es lo de menos. Yo me apunté el primer año y fue un gasto económico y de tiempo innecesario. Además, todas preparen el mismo temario e iríais todos a la opo con los temas muy parecidos. Prepárate los temas que puedas por tí mismo y será mejor.
Espero haberte ayudado. Un saludo
Hola a todos! yo la verdad tengo dudas: el temario al final cambia o no cambia?
Co respecto a los temarios de las academias son todos iguales yte los tienen q rehacer tu a tu medida pq siempre son super extensos!!!!
por favor me podeis conetestar?
Alguien sabe de alguna academia o preparador solo de practicas?
Hola!me gustaria saber cuales son los temas que noi registran ningún cambio en educación infantil. Dicen que hay 7 temas que no cambian y me gustaría saber cuales son. Muchas gracias!
he podido leer, que para las oposiciones del 2014 se pedirá el titulo b1 de idiomas, pero para los que somos de lengua castellana se supone que esta asignatura solo se puede dar en castellano no se va a dar en ingles o frances. por favor si alguien me puede contestar.gracias
maria ruiz quien te ha dicho eso tan raro
?
hola Cristina, yo también lo lei por aqui en una respuesta y me quede preocupado…
GRACIAS RUBEN
@cristina Aún no se ha publicado. Todos lo temarios tienden a cambiar aunque sólo se han publicado algunos borradores.
Es probable que el cambio de gobierno con las elecciones generales retrasemás la publicación de los temarios que quedan pendientes o que incluso en la siguiente convocatoria continúes con los que aún están en vigor.
Debes tener un poco de paciencia. Sentimos no poder decirte nada más
concreto. Un saludo!
@Guada Suelen convocarse en todas las Comunidades y normalmente cada dos años.
Pero aún no te podemos anticipar nada más. Cuando se publiquen los
presupuestos nos podremos hacer una idea más acertada.
Saludos cordiales!
He leído la siguiente información en la Academia tecnoszubia de Granada:”En cuanto a los temarios, el Ministerio de Educación tiene intención de publicar en el BOE los nuevos temarios. Los actuales están prorrogados hasta el 31 de diciembre de 2011. El Ministerio no tiene intención de prorrogar los temarios de 1993 una vez más…. Los temarios que van a publicar están divididos en epígrafes, para que coincidan con el primer ejercicio del nuevo sistema de acceso a la función pública docente”.
¿Se sabe algo certero sobre si los nuevos temarios van a estar divididos en epígrafes? De verdad, me parece bochornoso que a falta de 8 meses para las oposiciones se cambie completamente todo. Ruego a los que tenéis potestad para presionar al ministerio, que trasladéis el descontento que cualquier opositor o interino, creo yo, sentimos por estas decisiones tan improvisadas, faltas de sentido común, y de respeto hacia los que llevamos años preparando un temario que ahora quieren cambiar completamente. Yo soy de los que considera que los cambios son necesarios, hay que actualizar los temarios, pero con respeto al trabajo y esfuerzo de los que llevamos años preparando un temario, con tiempo para realizar los cambios y estudiar el nuevo temario.
Clamo al cielo, porque alguien (sindicatos, asociaciones, movilizaciones, no se) se ampare de nuestra situación, y mire por nuestros derechos y oportunidades.
Un cordial saludo, de un opositor que ya no sabe que hacer.
Nueva noticia: En Galicia están dando las plazas SOLAMENTE los martes y los viernes. Si hoy es miércoles y te encuentras en el número 1 de tu lista, si el propio miércoles, jueves o viernes se te mete alguien de los que quedan de baja, pierdes la plaza y pasa a otro, y en listas minoritarias donde APENAS salen plazas ES LA OSTIA. Y ya no hablar del dinero que pierdes porque si esa plaza es del miércoles, y te incorporarías como SIEMPRE HASTA AHORA el jueves, ahorran jueves, viernes, sábado y domingo. ESTO ES UNA VERGUENZA. SINDICATOS MOVEROS DE UNA VEZ , QUE NOS ESTAIS DEJANDO HUERFANOS Y HACEN CON NOSOTROS LO QUE QUIEREN Y VOSOTROS SOLO NOS QUEREIS PARA LOS CURSOS. NO NOS DEFIENDE NADIE
Hay rumores que dicen que cuando te vayan a llamar para darte una vacante te lo van a decir en INGLES y si no respondes bien te borran de la lista, jeje
Creo que Joaquín tiene toda la razón del mundo. Esta situación es lamentable, y por lo que parece,, habrá que seguir esperando….
@Bella, Los temarios que ahora son borrador se aprobarán. Por desgracia los temarios que has conocido hasta ahora se convertirán en estos nuevos.
Pero ¿cuándo entrarán en vigor? Hasta que no se publiquen no hay nada que hacer. Además es probable que en la siguiente convocatoria de oposiciones el temario se siga manteniendo.
De momento, todo estás por resolverse. Un poco de paciencia. Saludos!
@Mire, Te recomiendo que busques los borradores, que son fáciles de encontrar por Internet. (http://blog.aulaanpe.com/%c2%bfcambios-en-los-temarios-para-2012/) Tú misma podrás ver los cambios. Un saludo!
@María, A partir de 2014 te van a pedir el B1. Cuando se publique el nuevo Real Decreto de acceso constará este requisito para el acceso, así que te recomendamos que consigas tu titulación.
En caso que algunas especialidades no necesiten este requisito, se especificará en el RD, pero lo más seguro es que sea imprescindible para todos. Un saludo!
Hola, he visto ya lo del borrador de los nuevos temarios para primaria y secundaria, ¿pero qué pasa con FP? Éstos me imagino que también cambiarán sin embargo no aparecen por ningún lado, ¿Alquien sabe algo? GRACIAS
Los cursos homologados pasan a los dos puntos de otros meritos o siguen en formacion academica? se sabe algo? los antiguos cursos no homologados dejan de existir?
gracias
¿sobre cursos cuantas horas se necesitan para esos dos puntos?
entonces para la proxima convocatoria entraran los nuevos temarios de educacion infantil?que creeis?
@aida, lo que creamos de poco sirve. Sindicatos y usuarios se están desmintiendo unos a otros constantemente, ése es el problema…
una pregunta como se consigue el b1 ? como deciis que sera requisito para 2014 si empiezo cuando acaben las opos de secundaria es decir empezar en septiembre de 2012 me daria tiempo?
Tiene que ser en ingles o puedo hacerlo en frances ?porque ingles en mi epoca no se estudiaba
gracias y perdonar por desconocimiento sobre el tema
UN SALUDO
Duda cuasi existencial: los que estáis preparando ops. lengua secundaria, qué temario seguís?? el de anteriores convocatorias o empezáis a prepararos el nuevo???? porque algo habrá que ir haciendo, no podemos esperar y perder tiempo. Saludos
@Joaquín, Respecto a los temarios, la intención es publicar pronto de forma oficial los nuevos temarios que entrarían en vigor ya en 2012. Por lo tanto y a modo de resumen, lo más probable en este momento es la aplicación del RD 276/2007 sin la transitoriedad obviamente y con los nuevos temarios.
Esto es todo lo que sabemos hasta ahora. Te dejo el enlace al último artículo del blog al respecto. http://blog.aulaanpe.com/ultimas-noticias-sobre-sistema-acceso-a-la-funcion-publica-docente/
Sentimos no poder adelantar nada más aún, pero os tendremos informados de todas las novedades. Un saludo!
@Sara, Cada Comunidad Autónoma tiene unas instrucciones para realizar estas adjudicaciones.
Este año, con el aumento de horas, hay menos plazas que adjudicar por lo que no son tantos lo días en lo que se realizan adjudicaciones.
Por otra parte, si tienes alguien por delante en la lista es normal que le adjudiquen antes que a ti. Esa persona tiene más puntuación que tú por lo que le corresponde antes.
Es el sistema y como siempre está bien regulado, poco se puede hacer. Un saludo!
@Rosalía, Aún no han publicado ningún borrador de FP al igual que ha sucedido en otros cuerpos.
Tienen, desde el Ministerio, la intención es publicar pronto de forma oficial los nuevos temarios que entrarían en vigor ya en 2012.
En breve los veremos publicados y os informaremos puntualmente. Un saludo!
@Juanma, De momento el acceso lo sigue regulando el RD 276/2007 sin la transitoriedad, obviamente. Por lo que además el concurso continúa como antes. Los cursos homologados, por supuesto que sirven. No tendrás problema con ellos. Un saludo!
@Dejan, La valoración de esos otros méritos estará regulada por cada convocatoria.
Te recomendamos, para que te hagas una idea aproximada, que mires la convocatoria inmediatamente anterior a la primera regulada por el sistema transitorio, de la Comunidad en la que estés interesado en opositar.
Si eres de Secundaria sería 2006 y si eres de Primaria sería 2005. Un saludo!
@Aída, En principio, y en vista que el nuevo Real Decreto no ha pasado de su estado de borrado, el sistema de acceso actual está regulado por el Real Decreto 276/2007 sin la transitoriedad obviamente y con los nuevos temarios.
Los nuevos temarios, que ahora mismo son borrador, tienen intención de hacerlos oficiales en breve.
Este es el panorama actual.
Esperamos haberte orientado un poco. Un saludo!
Hola,
Quiero simplemente compartir mi experiencia en la preparación de oposiciones. Me he apuntado a una academia en Madrid, y, EN MI OPINIÓN (es decir, lo que plasmo aquí no es más que una opinión personal), ha sido un error. Se trata de MAGISTER. El mobiliario es totalmente inadecuado (sillas de niños destinadas a adultos, lo que no garantiza la ergonomía en absuloto). En estas condiciones escuchas clase durante 4 horas, cuya calidad también deja bastante que desear (entre otras carencias, no se dan ejemplos de prácticos resueltos).
Ojalá nadie cometa mi mismo error.
Un saludo, y ánimo con el estudio.
Hola,
Quiero simplemente compartir mi experiencia en la preparación de oposiciones. Me he apuntado a una academia en Madrid, y, EN MI OPINIÓN (es decir, lo que plasmo aquí no es más que una opinión personal), ha sido un error. Supongo que no puedo escribir el nombre, por favor, si os interesa hacer una buena elección, podéis escribirme y os lo diré en privado.
El mobiliario o es totalmente inadecuado (sillas de niños destinadas a adultos, lo que no garantiza la ergonomía en absuloto). En estas condiciones escuchas clase durante 4 horas, cuya calidad también deja bastante que desear (entre otras carencias, no se dan ejemplos de prácticos resueltos).
Ojalá nadie cometa mi mismo error.
Un saludo, y ánimo con el estudio.
Hola me gustaría saber si es verdad el comentario que se está haciendo de que en las proximas oposiciones para el 2012 se van a convocar para primaria otra vez. Muchas gracias
Hola, pues en Andalucia ya han confirmado que habrá oposiciones en 2012:
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/educacion/nav/contenido.jsp?pag=%2FContenidos%2FGabinetePrensa%2FNotas_de_prensa%2F2011%2FOctubre%2Fnota_prensa_181011_ConferenciaSectorial
hola a todos de nuevo!!
por lo q me habeis dicho en principio hay q preparar el temario nuevo del famoso”borrador” no???????
una cosa mas, se convocaran o no oposiciones en 2012???ya se q nadie lo sabe de seguro pero…la verdad no se q pensar pq con todo el tema elecciones y los recortes…han llegado a mis oidos q no van a convocar oposiciones de secundaria y q ya se vera las de primaria infantil y demas
Porfi decirme algo
Gracia un saludo
En andalucía seguro que sí se convocan, falta saber cuanto y de que.
@dejan, No tengas problema con el idioma, el francés también te es válido.
En cuanto a la obtención la puedes realizar cursando los estudios correspondientes en el EOI (2º Intermedio) o a través de las ofertas de la universidades, TOEFL, First Certificate, etc.
No tengas problema en preguntar. Estamos aquí para resolver vuestras dudas. Un saludo!
Efectivamente, como @espe nos comenta, el Consejero de Educación Francisco Álvarez ha anunciado la intención del gobierno andaluz de convocar oposiciones a través del portal de la Junta de Andalucía.
Esperamos que esta intención sea una realidad para el bien de muchos opositores que ven en esta oportunidad la solución a su futuro.
Os volvemos a dejar el enlace: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/educacion/nav/contenido.jsp?pag=%2FContenidos%2FGabinetePrensa%2FNotas_de_prensa%2F2011%2FOctubre%2Fnota_prensa_181011_ConferenciaSectorial
@Bella, De momento la filtración es que los temarios actuales están vigentes hasta diciembre de 2011. En cambio el RD no verá la luz según declaraciones del ministro Gabilondo.
¿Dónde habrá oposiciones? Ayer Andalucía publicó su intención de convocar oposiciones el próximo curso y de momento con Castilla la Mancha estamos en negociación para que sea haga una buena oferta de empleo público y no llegue a hacerse realidad el anuncio de congelación de oposiciones. Pero aún no sabemos mucho más. Hay que esperar un poco más para tener más datos. Un poco de paciencia, Bella. Un saludo!
BlogAulaAnpe dice:
17 Octubre 2011 en 16:30
@María, A partir de 2014 te van a pedir el B1. Cuando se publique el nuevo Real Decreto de acceso constará este requisito para el acceso, así que te recomendamos que consigas tu titulación.
Por favor, alguien me puede aclarar en que consiste el B1 y que idioma te exigen, inglés o francés
Hola me gustaría saber cuando estará a nuestra disposición el temario nuevo para educación primaria. Muchas gracias.
¿En qué se supone que va a consistir el nuevo ejercicio práctico, por ejemplo en Lengua Castellana? ¿Sintaxis, comentario de texto, o algo así?
Ánimo.
Hola, en el pais se ha publicado una noticia bajo el titulo de “El nuevo modelo de oposiciones para profesores no saldrá” Significa esto que se mantienen los antiguos 25 temas??
Gracias
Hola a todos y todas, soy trabajadora social y me voy a preparar oposiciones , por primera vez, para profesorado de fp, concretamente para la especialidad “Servicios a la comunidad”.
¿ Alguien me podría aportar un enlace sobre la última convocatoria de esta especialidad?
Gracias
@Tere, Inglés o francés es indistinto.
El B1 equivale a 2º de intermedio de la Escuela Oficial de Idiomas. Esta no es la única vía para conseguir la acreditación pero sí es la mejor ya que en algunas Comunidades la acreditación por otros medios es válida para sustituciones pero no computa en el concurso de traslados.
Esperamos haberte resuelto tu duda. Un saludo!
@Angie, La previsión es que la publicación es inminente pero no sabemos fecha concreta.
Como siempre, un poco de paciencia. Empieza por estudiar los temas comunes en los dos temarios, antiguo y nuevo, así puedes adelantar con una cierta seguridad. Un saludo!
@IA, Los ejercicios prácticos serán del mismo tipo que los que se realizaban con anterioridad al periodo transitorio.
Te recomendamos que consultes convocatorias de la Comunidad Autónoma a la que te quieras presentar del año 2006 (Secundaria) Ahí podrás encontrar la información que necesitas. Un saludo!
@Mar, Te dejo la noticia que hemos colgado en el blog donde te aclaramos el asunto.
http://blog.aulaanpe.com/como-ya-os-adelantamos-el-nuevo-real-decreto-no-vera-la-luz/
Lo temarios que ahora son borrador estamos a la espera de verlos publicados de manera oficial en breve.
Esta es la información a día de hoy, esperamos en muy pocos días poder daros nuevas noticias. Un saludo!
@Nuria, Dinos la Comunidad e intentaremos buscártela.
EL B1 COMENTAIS OBLIGATORIO PARA 2014 CUANDO SE TARDA EN REALIZARLO HAY CONVOCATORIAS ANUALES ES QUE ESTE AÑO CON LOS NUEVOS TEMARIOS CURSOS Y DEMAS NO VEO TIEMPO CUANDO S EMATRICULA UNO PODEIS AYUDARME PERODN POR SER TAN IGNORANTE CON ESTO Y PERDON POR MAYUSCULA TENGO ROTO TECLADO
¡Buenas!
¿Se sabe algo de cómo se computarán las horas de cursos en Andalucía? ¿Cuántas serán las horas mínimas necesarias para obtener dos puntos?
Muchas gracias.
Para la ordenación en la bolsa y conseguir el 0,5 ¿Cuántos cursos hay que hacer? Normalmente estos son de 100-110 horas..
VENDO APUNTES PARA LA OPOSICIÓN DE ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS – ESPECIALIDAD DE INGLÉS
(SON APUNTES PERSONALIZADOS, NO DE ACADEMIA, ACTUALIZADOS POR ÚLTIMA VEZ EN EL 2010)
-TEMARIO DE EOI COMPLETO – 100€
-TEMAS SUELTOS DE EOI – 10€
-PROGRAMACIÓN DE EOI PARA NIVEL INTERMEDIO 2 – 50€
-DEFENSA DE LA PROGRAMACIÓN DE EOI PARA NIVEL INTERMEDIO 2 EN POWERPOINT – 10€
-15 UNIDADES DIDÁCTICAS DE EOI PARA NIVEL INTERMEDIO 2
(BASADAS EN EL LIBRO STRAIGHTFORWARD UPPER-INTERMEDIATE + ACTIVIDADES ADICIONALES) – 50€
-LIBROS DE CEDE DE EOI (PRÁCTICAMENTE NUEVOS) – 50€
-TEMARIO COMPLETO DE SECUNDARIA ESPECIALIDAD INGLÉS (ACTUALIZADO POR ÚLTIMA VEZ EN EL 2000) – 50€
-TEMAS SUELTOS DE SECUNDARIA – 5€
LOS APUNTES ESTÁN EN FORMATO “WORD” Y SE ENTREGAN EN CD O POR CORREO ELECTRÓNICO.
LOS LIBROS DE CEDE SE PUEDEN ENTREGAR EN MANO EN MADRID O EN SALAMANCA. EN CASO DE
ENVÍO POR CORREO EL COMPRADOR DEBERÁ ABONAR LOS GASTOS DE ENVÍO. EL PAGO SE REALIZA POR
ADELANTADO.
PARA CONCRETAR LA COMPRA SE PUEDE LLAMAR A ANA AL 686022891 (DE LUNES A VIERNES DE 9 A 13H)
O ESCRIBIR UN CORREO A anataz28@gmail.com
Por favor podría borrar el moderador el mensaje de publicidad sobre la venta del temario, una cosa es libertad de expresión y otra es introducir comentarios que no tienen que ver absolutamente nada con el tema, impidiendo a los que esperamos comentar nuestras inquietudes que sigamos bien el hilo del foro. Muchas gracias.
Hola de nuevo @Dejan:
El B1 lo necesitas para hacer el Master aunque si tienes la formación pedagógica necesaria o hasta trabajado 12 meses con anterioridad al 1 de Octubre de 2009, en principio no sería necesario el B1.
Este año es complicado por los cambios de temario, los anuncios de los cambios con el acceso que al final no han salido, la poca información sobre las convocatorias… Es difícil, lo sabemos.
Paciencia dentro de las posibilidades y mucho ánimo. ¿Tienes el borrador de temario de tu especialidad? Me suena que eras de Conservatorio, pero no lo recuerdo bien. Si no lo tienes te lo podemos colgar.
Pregúntanos todo lo que necesites, es importante que os sintáis un poco amparados ante tanto cambio. Un saludo!
@Superopositora, Para resolver dudas de este tipo sobre el baremo de méritos para las siguientes oposiciones, te recomendamos mirar el ANEXO I del Real Decreto 276/2007.
Te dejo el enlace a la noticia del blog de Aula Anpe al respecto
http://blog.aulaanpe.com/ultimas-noticias-sobre-sistema-acceso-a-la-funcion-publica-docente/ que publicamos con fecha 6.10.11.
Además puedes consultar convocatorias de oposición anteriores, sin sistema de acceso transitorio para que te hagas una idea de cómo valoraban los distintos méritos que puedes aportar. Consulta 2005 para Primaria o 2006 para Secundaria.
Esperamos haberte ayudado. Un saludo!
Nuria, si no te importa y te ha llegado información sobre las oposiciones para Fp en la especialidad de “servicios a la comunidad”, te importaría informarme mi correo es: marianja26@gmail.com. Soy diplomada en magisterio y también me interesarían; cuando es la próxima convocatoria, dificultad, pruebas…. Muchas gracias
¿El temario de fol va a cambiar? Pq en el borrador no aparece
gracias soy de historia si tengo el cap por lo que considero que para esta convocatoria no haria falta el b1 ,el borrador de temario ,pero cambian tantas cosas y aun no es definitivo y el tiempo pasa
Saliéndome un poco del tema del temario nuevo, lo que no entiendo es porqué en primaria han tenido una convocatoria más con la transitoria y secundaria una menos… se supone que debemos estar en igualdad de condiciones y oportunidades y no es así y parece que nadie se molesta por esto… y encima el cambio de temario y sistema de acceso nos pilla a nosotros en estas condiciones y a la altura del tiempo que estamos ya… vamos que primaria vuelve a tener ventaja pues ellos ya saben seguro con tiempo de antelación necesario para preapararse bien, que en 2013 tendrán temario nuevo y posiblemente sistema de acceso también nuevo… no tengo nada en contra de ellos, sólo que me parece que no hay IGUALDAD DE CONDICIONES Y OPRTUNIDADES…
…. a ver si esto nos lo podéis explicar un poco a todos… porque a mí no me cuadra, bueno cómo muchas otras cosas más …..
Estoy con Espe ¿No tenemos alguna forma de poder reclamar otra convocatoria con transitoria para estar en igualdad?
Me parece que aqui hay más intereses de por medio. Ejemplo, academias…
¿Cambiará el temario de Servicios a la Comunidad?
Espe…tienes toda la razón…no tenemos las mismas oportunidades..(deberíamos tener 1 año más de transitoria) y encima, aún con algunos asuntos en el aire como el temario…pero..¿que podríamos hacer? personalmente, no creo que podamos cambiar ya nada…
Espe tienes toda la razón, es totalmente discriminatorio que los de primaria tengan una oportunidad más, la moratoria era mejor para TODOS porque no había parte eliminatoria, y además no estaban los dichosos prácticos que no son más que una mera lotería, por no hablar de que ahora en apenas unos meses tenemos que trabajarnos un temario que además de nuevo ha sido ampliado en al menos una decena de temas más… No pueden hacerlo peor, porque es Imposible hacerlo peor…
Me sumo a la idea de que “no pueden hacerlo peor, porque es imposible hacerlo peor”. Pero que no sólo el Ministerio lo esta haciendo fatal, que también y sobre todo, sino que aquí todos contribuimos al estado actual de las cosas, porque ni los sindicatos trasladan nuestras opiniones, las de la gran mayoría disconforme, al Ministerio, ni convocan movilizaciones, ni huelgas ni nada, y por nuestra parte yo creo que ya ha llegado el momento de hacer algo, lo que sea, no pediremos manifestaciones, porque la mayoría está muy agusto en el sofá, desgraciadamente, pero aun así hay que hacer algo. ¿Qué? Utópicamente, sería bonito, que nadie se presentara a las oposiciones este año. Tonterías, cuando sólo sabemos mirar por el bien particular, y no por el común. ¿Entonces? Salgamos a la calle, manifestemonos en contra de esta política improvisada, irrespetuosa, indecente (por cierto esto lo dice alguien de izquierdas, para que no se confundan los términos). En serio, intentemos unirnos, es la única forma de cambiar las cosas en este país. Y hay precedentes inmediatos de la efectividad y la fuerza que los jóvenes tienen para movilizarse y cambiar las cosas. Por último, y antes de que se me diga que este no es el lugar para llamar a la movilización, como se me dijo anteriormente, quería decir que SI, que este es el lugar para llamar a la manifestación. UN SINDICATO DE PROFESORES SERIO, ya lo habría hecho. Un saludo a todos, y de corazón, muchos ánimos para las tristes oposiciones que nos esperan.
BASTA YA
BASTA YA
BASTA YA
Se me olvidaba, que esto venia en colación a lo que decía Carmen: Carmen siempre se pueden cambiar las cosas, siempre; la cuestión a veces es tan sencilla como querer cambiarlas y estar dispuesto a ello. Pero siempre se puede hacer algo, y ese algo, si se hace bien, puede cambiar las cosas. El problema es que normalmente no queremos hacerlo, no queremos manifestarnos, no queremos protestar, y normalmente delegamos en otros (los sindicatos, los gobiernos, etc.) para que hagan esas funciones. El problema, desde mi punto de vista es: ¿que hacemos cuando esos agentes que nos “representan” supuestamente no hacen aquello que les piden sus representados? Yo lo tengo muy claro, deberíamos tomar nosotros mismos las riendas de nuestro futuro. Pero pensamos que seremos pocos, que la gente pasa de salir a la calle, que así no cambiaremos nada, etc. Pero no es así, es al revés, no cambiamos nada porque no hacemos nada.
En algún lugar leí que posiblemente mañana publicarían los temarios, posiblemente sean solo rumores, pero esperemos que esta semana se dignen ya a hacerlo. Un saludo.
Me gustaría saber si teneis alguna información acerca del borrador del temario de Procesos de Producción Agraria, porque yo llevo un año preparándome el temario antiguo, y ahora tengo la sensación de que va a ser tiempo perdido, a ver si pudiera aprovechar algunos temas. Gracias, un saludo
Lo queráis reconocer o no es necesario un cambio en los temarios. Por otro lado, los nuevos temas vienen a solucionar problemas, pues ya sabemos de sobra que había lagunas en los temarios.Y es que, en especialidades como la geografia e historia existe el caso de que NO SE ESTUDIABA LA RESTAURACIÓN BORBÓNICA,LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL,LA TRANSICIÓN POLÍTICA A LA DEMOCRACIA y largo etcétera. Y encima, por si no fuera poco, en las prácticas si que entraban esos temas pero no en los temarios. Además,el temario es de 1993 y está muy obsoleto. Por último, las prácticas son importantísimas, ya que permiten comprobar si el/la futuro/a docente tiene los conocimientos prácticos para impartir una materia en cuestión y elimina a aquellos que simplemente se estudian de memoria unos temas, una programación y unas unidades didácticas.Señores y señoras, pensemos con la cabeza fría y no critiquemos sin más.Reconozcamos que es NECESARIO un cambio en el sistema de oposiciones puesto que es justo con TODOS los opositores. Buenos días.
Puesto que esta situación es deseperante,, ayer mandé un email de nuevo al MEC exigiendo una explicación, (por lo de que habían dicho que no habría cambios de temarios, etc… y que al final,según sindicatos, academias, etc dicen que si lo hay) pues bien,, una vez más me vuelven a decir que (copio textualmente)
” las oposiciones que se celebren en el año 2012 estarán reguladas por el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero así como los temarios de anteriores convocatorias”
¿EN QUÉ QUEDAMOS?? creo que esto no tiene ni pies ni cabeza
Yo estoy de acuerdo con Almudena en que es necesario un cambio en los temarios y en el sistema de oposición. Lo que no está nada bien es que el cambio se haga con tan poca antelación, y me refiero al cambio oficial. Es verdad que los nuevos temarios circulan desde hace tiempo, pero no dejan de ser borradores.
@Manu, Depende de cada Comunidad Autónoma. ¿Dónde te quieres presentar?
Quiero presentarme en Andalucía, gracias.
Hola!! sabemos ya algo de los temarios? me han dicho q los del borrador los van ha hacer oficiales esta semana?????
yo estoy como tu Carmen !!!!!
Ademas esto me parece una tomadura de pelo, pero parece ser q son todo supuestos y rumores
Por favor alguien sabe algo???????
Un saludo
@oposiciones, Los temarios, según nuestras noticias, están al salir. Es cierto, que no han salido de algunas especialidades por lo que hay que esperar a verlos publicados en el BOE. Un poco de paciencia. Un saludo!
@dejan, Mira, por favor, las respuestas anteriores que te he dado al respecto.
Un saludo!
Necesitas el B1 para hacer el Master y por tanto para acceder, pero como te hemos comentado en otras respuestas, si tienes el CEP no lo necesitas.
Dejan, revisa lo que te decimos
Hola @Espe,
Te lo intentamos aclarar en la respuesta anterior que te dimos. El acceso transitorio tenía una fecha límite y abarcaba una serie de convocatorias para cada Cuerpo. El sistema ha finalizado por ser, como su propio nombre indica TRANSITORIO, y por tanto al no publicarse el nuevo RD volvemos al Sistema de Acceso normal regulado por el mismo Real Decreto 276/2007.
Además te recomiendo que revises la disposición transitoria decimoséptima de la Ley Orgánica de 3 de Mayo, de Educación, donde puedes terminar de resolver sus dudas.
Disposición transitoria decimoséptima. Acceso a la función pública docente.
1. El Ministerio de Educación y Ciencia propondrá a las Administraciones educativas, a través de la Conferencia Sectorial de Educación, la adopción de medidas que permitan la reducción del porcentaje de profesores interinos en los centros educativos, de manera que en el plazo de cuatro años, desde la aprobación de la presente Ley, no se sobrepasen los límites máximos establecidos de forma general para la función pública.
2. Durante los años de implantación de la presente Ley, el acceso a la función pública docente se realizará mediante un procedimiento selectivo en el que, en la fase de concurso se valorarán la formación académica y, de forma preferente, la experiencia docente previa en los centros públicos de la misma etapa educativa, hasta los límites legales permitidos. La fase de oposición, que tendrá una sola prueba, versará sobre los contenidos de la especialidad que corresponda, la aptitud pedagógica y el dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio de la docencia. Para la regulación de este procedimiento de concurso-oposición, se tendrá en cuenta lo previsto en el apartado anterior, a cuyos efectos se requerirán los informes oportunos de las Administraciones educativas.
En cuanto al temario, esperamos que en esta semana tengamos noticias. Dependiendo de la feche de publicación los temarios con los que opositareis serán los nuevos o los anteriores. Pero insisto en que todo dependerá de los que suceda.
Entendemos que el nerviosismo de tener una oposición encima y con tanto cambio o pueda llevar en ocasiones a rayar la propia desesperación, pero las respuestas que os damos están realizadas con gran rigor y aunque en ocasiones nos gustaría poder ver el futuro, debéis entender que no nos podemos arriesgar a hacer previsiones sin sentido como realizan en otros medios y páginas.
Puedes llamarnos cuando quieras, Espe, y aclararemos todas tus dudas encantados. Además podrás comprobar qué tipo de gente tienes al otro lado de este blog.
Saludos cordiales!
@Manu, Te decimos lo mismo que a @Espe “El acceso transitorio tenía una fecha límite y abarcaba una serie de convocatorias para cada Cuerpo. El sistema ha finalizado por ser, como su propio nombre indica TRANSITORIO, y por tanto al no publicarse el nuevo RD volvemos al Sistema de Acceso normal regulado por el mismo Real Decreto 276/2007.”
Además Manu, te digo lo que a @Espe, y te recomendamos que revises la disposición transitoria decimoséptima de la Ley Orgánica de 3 de Mayo, de Educación, donde puedes terminar de resolver sus dudas.
Disposición transitoria decimoséptima. Acceso a la función pública docente.
1. El Ministerio de Educación y Ciencia propondrá a las Administraciones educativas, a través de la Conferencia Sectorial de Educación, la adopción de medidas que permitan la reducción del porcentaje de profesores interinos en los centros educativos, de manera que en el plazo de cuatro años, desde la aprobación de la presente Ley, no se sobrepasen los límites máximos establecidos de forma general para la función pública.
2. Durante los años de implantación de la presente Ley, el acceso a la función pública docente se realizará mediante un procedimiento selectivo en el que, en la fase de concurso se valorarán la formación académica y, de forma preferente, la experiencia docente previa en los centros públicos de la misma etapa educativa, hasta los límites legales permitidos. La fase de oposición, que tendrá una sola prueba, versará sobre los contenidos de la especialidad que corresponda, la aptitud pedagógica y el dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio de la docencia. Para la regulación de este procedimiento de concurso-oposición, se tendrá en cuenta lo previsto en el apartado anterior, a cuyos efectos se requerirán los informes oportunos de las Administraciones educativas.
Esperamos haber aclarado tus dudas al respecto. Un saludo!
@Belén, De momento los de FP no han salido publicados, por lo que hay que esperar. Un saludo!
@Carmen, Poco podemos hacer ante una cosa que estaba regulada por una Ley Orgánica, concretamente la LOE en su disposición transitoria decimoséptima, donde puedes terminar de resolver sus dudas.
Disposición transitoria decimoséptima. Acceso a la función pública docente.
1. El Ministerio de Educación y Ciencia propondrá a las Administraciones educativas, a través de la Conferencia Sectorial de Educación, la adopción de medidas que permitan la reducción del porcentaje de profesores interinos en los centros educativos, de manera que en el plazo de cuatro años, desde la aprobación de la presente Ley, no se sobrepasen los límites máximos establecidos de forma general para la función pública.
2. Durante los años de implantación de la presente Ley, el acceso a la función pública docente se realizará mediante un procedimiento selectivo en el que, en la fase de concurso se valorarán la formación académica y, de forma preferente, la experiencia docente previa en los centros públicos de la misma etapa educativa, hasta los límites legales permitidos. La fase de oposición, que tendrá una sola prueba, versará sobre los contenidos de la especialidad que corresponda, la aptitud pedagógica y el dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio de la docencia. Para la regulación de este procedimiento de concurso-oposición, se tendrá en cuenta lo previsto en el apartado anterior, a cuyos efectos se requerirán los informes oportunos de las Administraciones educativas
Sentimos no poder darte otra respuesta. Un saludo!
@Antonio, Al margen de ser justo o injusto, el acceso transitorio tenía una fecha límite y abarcaba una serie de convocatorias para cada Cuerpo. El sistema ha finalizado por ser, como su propio nombre indica TRANSITORIO, y por tanto al no publicarse el nuevo RD volvemos al Sistema de Acceso normal regulado por el mismo Real Decreto 276/2007.
Además te recomiendo que revises la disposición transitoria decimoséptima de la Ley Orgánica de 3 de Mayo, de Educación, donde puedes terminar de resolver sus dudas.
Disposición transitoria decimoséptima. Acceso a la función pública docente.
1. El Ministerio de Educación y Ciencia propondrá a las Administraciones educativas, a través de la Conferencia Sectorial de Educación, la adopción de medidas que permitan la reducción del porcentaje de profesores interinos en los centros educativos, de manera que en el plazo de cuatro años, desde la aprobación de la presente Ley, no se sobrepasen los límites máximos establecidos de forma general para la función pública.
2. Durante los años de implantación de la presente Ley, el acceso a la función pública docente se realizará mediante un procedimiento selectivo en el que, en la fase de concurso se valorarán la formación académica y, de forma preferente, la experiencia docente previa en los centros públicos de la misma etapa educativa, hasta los límites legales permitidos. La fase de oposición, que tendrá una sola prueba, versará sobre los contenidos de la especialidad que corresponda, la aptitud pedagógica y el dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio de la docencia. Para la regulación de este procedimiento de concurso-oposición, se tendrá en cuenta lo previsto en el apartado anterior, a cuyos efectos se requerirán los informes oportunos de las Administraciones educativas.
Un saludo!
Estoy harto de que algunos profesores hablen por boca de todos. Somos muchos los opositores (en mi caso profesor en la privada) que estamos hartos del privilegio que se les ha dado a todos los interinos de la pública durante cinco años y, ni aún así, han sacado la plaza porque no rascaron bola. Así de claro. Han sido muuuuchos, pero muchísimos lo que no han sacado la plaza porque no les ha dado la gana y aún siguen queriendo que se prolongue esta situación de privilegio. Basta ya. Que se cumpla lo establecido en la normativa y punto. Todo lo demás es cambiar las reglas de juego en medio de la partida. Tramposos.
No veo la necesitan de tener que ofender a nadie Antoni. Quizá esos interinos de los que tú hablas lo están pasando mal y sí que has rascado bola pero,SE LES HA TOMADO EL PELO POR TRIBUNALES SIN ESCRÚPULOS QUE LOS HAN TRATADO ASUTÉNTICAMENTE COMO UNA BASURA y en desigualdad de condiciones con respecto a los NO INTERINOS. Este es mi caso que además es todo lo contrtario a los privilegios que tú denuncias. ¿ las reglas del juego que tenemos ahora son inteligibles para tí? Oues serás el único poruqe el resto todavía desconocemos los temarios, el acceso, los méritos etc…. y estamos ya casi al final de la partida. Relájate y si estás es la privada será porque así lo habrás decidido o quizá porque tú tampoco has rascado bola para hecerte un hueco entre los que tú entiendes como “privilegiados interinos de la pública.
@antoni, modera tu lenguaje, gracias!
Yo no veo justo que la formación académica cuente de la forma que cuenta, porque no es lo mismo sacar una carrera de relaciones laborales ( que puedes sacar un 8 de nota media sin muchos problemas), a ir con una ingeniería industrial ( que la nota disminuye mucho). ES UN EJEMPLO Y NO ES POR OFENDER A NADIE, pero lo de la nota de expediente me parece que hay que regularlo BIEN, ya que así es muy injusto
Es cierto que antoni debería ser un poco más respetuoso en la forma de comunicarse en el foro, pero el fondo de lo que dice es bien cierto. Existe un grupo de opositores que hemos tenido que trabajar en la enseñanza privada porque hemos entrado algo mas tarde en el sistema y no hemos podido gozar de ciertos privilegios de acceso a las bolsas de trabajo públicas, como cuando se terminaban las listas, e ir cogiendo puntos para asegurarnos un puesto con vacante sin haber demostrado nada de cara a las oposiciones. Otros quiere acceder a la función pública sin experiencia y estudiando lo consiguen, vaya que si lo consiguen. He oído decir a gente que no quiere aprobar la oposición porque teniendo vacante trabajan en la provincia que quiere y si aprueba igual los mandaban a algún lugar remoto. Hay que entender que algunos nos frotemos las manos, y eso no es desear el mal a nadie, cuando se iguala solo un poco, las ventajas de TODOS los opositores, interinos y no interinos. Me parece muy injusto que gente con unas notas increíbles se hayan quedado sin plaza solo porque una persona estuvo 20 años trabajando de interino, y esto lo han dicho los tribunales y ellos lo ven como algo injusto que alguien con un prácticamente 10 no saque su plaza.
Hola se sabe en que consistirá la prueba práctica de educación primaria. Muchas gracias
Resulta indignante la forma en que se aborda a los interinos, vaya casi que tendríamos que pedir disculpas por serlo… Los que somos interinos no hemos llegado a serlo por una especie de bendición caida del cielo, sino por nuestras notas, de manera que no le debemos nada a nadie, nadie nos ha regalado nada. Para lograr ser interino tienes que tener una nota bastante alta y por supuesto haber aprobado. Lo que dice David ya es que me parece surrealista, ¿Qué persona iba a preferir estar en una situación precaria a tener un puesto fijo? No hay más que ver lo que les ha pasado a los interinos de Madrid, Galicia, etc, por no hablar del Decreto 302 en Andalucía. Y luego está el mito de los supuestos “privilegios” de los interinos, pues el tribunal donde oposité nos dijo en nuestra cara que iba a “favorecer” a los que no eran interinos porque el sistema transitorio no le gustaba. Las injusticias serían interminables…
1. Que cualquier licenciado se pueda presentar a cualquier especialidad ¿Acaso un licenciado en Derecho o Periodismo está igual de capacitado que un licenciado en Filología Hispánica sólo porque aquel día le tocó la bolita del tema que se sabía?
2. Especialidades a las que concurren hasta 4 carreras distintas y que no tienen nada que ver: Geografía, Historia, Historia del Arte y Humanidades. Un historiador no tienen ni idea de Arte, ni un Geógrafo tiene ni idea de Historia…
3. Que las oposiciones a secundaria se convoque en años distintos según en qué comunidades autónomas, precisamente aquellas que tienen lengua propia y que están vetadas al resto.
4. Si tengo mi título de graduado y tengo mi máster pedagógico ¿A caso no he demostrado claramente que estoy capacitado tanto técnica, teórica como pedagógicamente para ser profesor? Lo único que habría que hacer es sumar las notas del expediente de la carrera, del máster sacar la media y sumarle los puntos del concurso. Pero este es el país del Bombo de la Lotería y en lugar de valorarse el esfuerzo y las calificaciones obtenidas a lo largo de varios años de estudio y de un máster preferimos eso de “Que Dios reparta Suerte” y que el bombo hable.
5. Renovar los temas es maravilloso, sí claro, sobre todo para las Academias que se forran de dinero, y hacerlo a apenas unos meses de las próximas oposiciones es estupendo. El trabajo de síntesis, personalización y ampliación de varios años a la basura, para que el año que viene el gobierno que salga saque un nuevo sistema y venga a volver a empezar. Por no mencionar que aumentan el número de temas hasta más de 10 en muchas especialidades.
6. La moratoria podía ser todo lo “Transitoria” (como su propio nombre indica) que queráis, creo que a estas alturas sé leer y no necesito que nadie me aclare el significado de la palabra, pero eso no significa que sea “Justo” y aclararé el significado de la palabra yo también, Justicia es que se le de a maestros y profesores las mismas oportunidades de disfrutar de un sistema que por no contener partes eliminatorias, ni supuestos prácticos (completamente inútiles por su arbitrariedad) era mucho mejor que el sistema actual.
Nada de esto tiene pies ni cabeza, el sistema no se sostiene, a día de hoy las oposiciones se parecen más a la Lotería de Navidad que a un verdadero sistema selectivo que sirva para distinguir a los mejores profesionales.
Cuando una empresa quiere contratar al mejor empleado lo que hace es ver su currículum lo que en nuestro caso se traduciría en ver las notas de nuestro expediente y nuestro master, estudia su experiencia laboral, lo que en nuestro caso sería valorar más a esos malvados interinos que por muy perversos y horribles que para muchos de vosotros sean, saben ya lo que es dar clase a 30 chavales. Le hacen una entrevista personal que nada tiene que ver con su currículum sino más bien con sus cualidades personales y psicológicas en lugar de hacer un concurso al mejor actor que consiste en interpretar una obra de teatro de una hora que es en lo que se ha convertido la defensa de la programación y la unidad. Y por último tienen en cuenta la formación realmente útil como el hablar idiomas extranjeros o cursos serios.
Pero… esto es lo que hay, y no puedo cambiar el mundo, ni mi país, ni mi comunidad, ni luchar contra una montaña de intereses partidistas que solo buscan el interés y el beneficio propio en lugar de aplicar un sistema coherente y racional que redunde en la mejora de la Educación. Este es el país del bombo de la lotería donde se confunde “Calidad” con “Hacer más difícil el acceso”, o “Productividad” con “Trabajar más horas”. Es el país de las tómbolas y de los milagros y como tal lo único que puedo hacer es rezar y encender una velita a ver si tengo suerte y me toca.
Fue un español quien inventó la palabra “esperpento”, y no hay mejor palabra para definir este sistema. Hala que tengáis suerte en el sorteo, y si no comprad un décimo de la lotería de Navidad.
Bravo, Antonio!!